Uczniowie z klasy 1b rozpoczęli swoją przygodę z kodowaniem. Pierwszym etapem jest "kodowanie na dywanie" czyli wykorzystanie maty kodującej. To aktywność wprowadzająca, ktrórej celem jest rozwijanie logicznego myślenia, koncentracji, spostrzegawczości, umiejętności dostrzegania pewnych prawidłowości, doskonalenie orientacji przestrzennej, a przede wszystkim dobra zabawa.
Małgorzata Łapuć
